规章制度
安徽工贸职业技术学院学术道德与学风建设规范实施细则(试行) 发布时间:2014/4/30 10:16:30  来源:  已阅  次
第一章  总   则

第一条 为加强我院学术道德与学风建设,规范学术行为,营造风清气正的育人环境和求真务实的学术氛围,促进学术交流、学术积累与学术创新,造就一批学风严谨的高素质的教科研队伍,保障我院教学、科研工作健康、持续发展,现根据国家有关法律规定及教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》、《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》和省教育厅《关于认真贯彻落实教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见的通知》等文件精神,结合我院实际情况,制订本实施细则。

第二条 本实施细则适用于我院从事教科研工作的所有人员,亦适用于其他以安徽工贸职业技术学院为其教科研成果署名单位的人员。

第二章  学术道德基本规范 

第三条 以推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,为社会主义经济建设,尤其是为地方经济建设服务为己任,具有强烈的历史使命感和社会责任感,敢于学术创新,努力创造先进文化,积极弘扬科学精神、人文精神与民族精神。

第四条 树立良好的学术道德风尚,以探索真理为科学研究的目的,自觉维护学术的高尚、纯洁与严肃性。

第五条 正确对待科学研究中的名利,将个人利益与国家、民族利益结合起来,反对沽名钓誉、急功近利、自私自利、损人利己等不良风气。

第六条 坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度,自觉维护学术尊严,把学术价值作为衡量学术水平的标准。在科学研究中坚持严谨细致、一丝不苟的科学态度,反对投机取巧、粗制滥造、盲目追求数量不顾质量的浮躁作风和行为。

第七条 自觉遵守《中华人民共和国著作权法》《中华人民共和国专利法》《中华人民共和国国家通用语言文字法》等相关法律、法规。

第三章 学术引文规范 

第八条 引文应以原始文献和第一手资料为原则。凡引用他人观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均应详加注释。凡转引文献资料,应如实说明。

第九条 学术论著应合理使用引文。对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释,应力求客观、公允、准确。伪注,伪造、篡改文献和数据等,均属学术不端行为。

第四章  学术成果规范 

第十条 不得以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果。

第十一条 应注重学术质量,反对粗制滥造和低水平重复,避免片面追求数量的倾向。

第十二条 应充分尊重和借鉴已有的学术成果,注重调查研究,在全面掌握相关研究资料和学术信息的基础上,精心设计研究方案,讲究科学方法。力求论证缜密,表达准确。

第十三条 学术成果文本应规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。

第十四条 学术成果不应重复发表。另有约定再次发表时,应注明出处。

第十五条 学术成果的署名应实事求是。署名者应对该项成果承担相应的学术责任、道义责任和法律责任。

第十六条 凡接受合法资助的研究项目,其最终成果应与资助申请和立项通知相一致;若需修改,应事先与资助方协商,并征得其同意。

第十七条 研究成果发表时,应以适当方式向提供过指导、建议、帮助或资助的个人或机构致谢。

第五章  学术评价规范 

第十八条 学术评价应坚持客观、公正、公开的原则。

第十九条 学术评价应以学术价值或社会效益为基本标准。对基础研究成果的评价,应以学术积累和学术创新为主要尺度;对应用研究成果的评价,应注重其社会效益或经济效益。

第二十条 学术评价机构应坚持程序公正、标准合理,采用同行专家评审制,实行回避制度、民主表决制度,建立结果公示和意见反馈机制。评审意见应措辞严谨、准确,慎用“原创”、“首创”、“首次”、“国内领先”、“国际领先”、“世界水平”、“填补重大空白”、“重大突破”等词语。评价机构和评审专家应对其评价意见负责,并对评议过程保密,对不当评价、虚假评价、泄密、披露不实信息或恶意中伤等造成的后果承担相应责任。

第二十一条 被评价者不得干扰评价过程。否则,应对其不正当行为引发的一切后果负责。

第六章  学术批评规范 

第二十二条 应大力倡导学术批评,积极推进不同学术观点之间的自由讨论、相互交流与学术争鸣。

第二十三条 学术批评应该以学术为中心,以文本为依据,以理服人。批评者应正当行使学术批评的权利,并承担相应的责任。被批评者有反批评的权利,但不得对批评者压制或报复。

第七章 学术不端行为及查处 

第二十四条 有下列行为之一者被视为违反了学术道德规范:

(一)虚构或篡改研究成果、实验数据或统计资料。

(二)在公开发表的作品中,使用他人成果不加注明,或将他人的学术观点、学术思想改头换面后据为己有,抄袭他人已发表或未发表的学术成果。

(三)在未参加实际研究工作的学术论文、著作及专利申请等作品中署名;或未经合作者同意,将与他人合作的作品作为自己单独成果发表。

(四)通过新闻媒体发布重大科研成果时应经而未经学校或其他学术机构组织论证,为当事人谋取不正当利益。

(五)一稿多投或重复发表研究成果。

(六)在填报学术情况表格时提供虚假的学术成果、伪造不实的专家鉴定意见、证书或其他证明学术能力的材料。

(七)参加项目评审、评奖、职称评定等学术评定活动时,收受参评人礼物或故意对他人进行虚假评价而影响评审结果;或为达到发表论文、出版著作、晋升职称等目的而采取不正当行为。

(八)其他违背学术道德规范的行为与表现。

第二十五条 对于违反学术道德规范的人员,一经查实,视其情节严重程度,分别给予相应的处分。

(一)凡轻微违反学术道德规范者,学院将给予批评教育。

(二)凡严重违反学术道德规范者,则视情节轻重,按照有关规定给予警告、记过、记大过、降级、降职、撤职、解聘,开除留用察看、开除等行政处分。

以上处理方式,可以单独做出,也可以并用。

(三)在人事录用、专业技术职务晋升、项目审批、考核评优、科研奖励、推荐或评审优秀成果之前,有关部门应认真调查候选人遵守学术道德的情况。对有违反学术道德行为的人员,实行一票否决,对已获得的学术职衔或荣誉予以取消或建议取消。

(四)当事人的行为若触犯有关法律,将通过法律程序予以处理。

(五)学生违反学术道德规范由学生处?教务处参照本实施细则的有关规定另行制订实施细则。

第二十六条 学院学术委员会负责受理学术道德问题的举报投诉,主持对学术道德问题的调查取证,并依据调查结果向学院提出处理建议。学风建设办公室设在科研处,负责学术道德问题方面的日常具体事务。

第二十七条 学术道德问题按以下程序调查处理:

 (一)对学术道德问题的举报原则上应为实名举报,接受举报的机构有责任为举报人保密。对于匿名举报,举报者应当提供调查结果反馈的联系方式,并且举报人提供的证据和资料充分详尽,否则不予受理。对具有公示期的相关举报应当在公示有效期内提出。

(二)在接到举报后七个工作日内,学风建设领导小组会同被举报人所在单位(部门)负责人听取被举报人的申辩、解释,然后作出决定是否对该项举报正式立项调查。

(三)对正式列入调查的举报,学院学术委员会牵头,由学风建设办公室会同有关部门及相关学科的专家组成联合调查组,对有关事实和结论进行认定。如有必要,可分别通知举报人、被举报人和证人到会说明情况或提供证据。

(四)联合调查组向学院学术委员会提交书面报告,就举报的问题作出明确的调查意见。学院学术委员会委员或有关单位负责人涉及学术道德问题,或与当事人(指举报人或被举报人)有亲近关系,应主动回避,退出调查。若当事人有充足的理由证明调查人员不宜参加,可以要求其回避,但须经学院学术委员会主任批准。

(五)学院学术委员会对联合调查组的意见进行审议,如果确认存在学术道德问题,则应做出纪律处分或组织处理的建议,报学风建设领导小组。若确认被举报人不存在学术道德问题,学院学术委员会宣布仲裁确认的结果,以维护被举报人的学术声誉。若确认被举报人不存在学术道德问题,而且举报系恶意诽谤,则应视情节轻重向学院学风建设领导小组建议给予举报人相应处分。

(六)学风建设办公室将学院学术委员会审议处理结果书面通知举报人和被举报人。

(七)如果被举报人对审议结果不满,可要求学院学术委员会举行重新审议,再次审议结果为最终结果。

(八)学院学术委员会在受理举报过程中,必须采取适当措施,保护举报人和证人。

(九)学院学风建设领导小组根据院学术委员会的建议,按照有关行政程序,正式决定给予当事人纪律处分。当事人对处分决定有异议,可在收到处分决定书后30日内,向上一级教育行政机关提出申诉,申诉期间不停止处分决定的执行。

第二十八条 在学院做出处分或组织处理决定前,一切程序和资料均需保密,所有涉及人员不得泄露调查和处理情况。

第八章 附   则

第二十九条 本实施细则由院学术委员会负责解释。

第三十条 本实施细则自印发之日起施行。

                                                               安徽工贸职业技术学院

                                                                 2013年12月30日

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